🎓レッスン9:「逆質問の準備とロールプレイ」
🎓レッスン9:「逆質問の準備とロールプレイ」
Lesson 9: Preparing and Practicing Reverse Questions
📘語彙:Vocabulary(6 words)
| 単語 | 意味 | 例文 | 英語訳 |
|---|---|---|---|
| 逆質問(ぎゃくしつもん) | 応募者から面接官への質問 | 最後に逆質問はありますか? | Do you have any questions for us? |
| 方針(ほうしん) | 基本的な考えや方向 | 会社の今後の方針について伺えますか? | May I ask about the company’s future direction? |
| 評価制度(ひょうかせいど) | 成績・働き方の評価の仕組み | 評価制度について教えてください。 | Please tell me about the evaluation system. |
| キャリアパス | 昇進・成長の道 | キャリアパスはどうなっていますか? | What does the career path look like? |
| 働き方(はたらきかた) | 勤務形態 | 貴社の働き方改革について興味があります。 | I’m interested in your workstyle reforms. |
| 企業文化(きぎょうぶんか) | 社内の雰囲気や考え方 | 企業文化について教えていただけますか? | Could you tell me about the company culture? |
📘文法:Grammar(5 points)
| 文法 | 意味 | 例文 | 英語訳 |
|---|---|---|---|
| 〜について伺いたいです | 丁寧に質問したいとき | 評価制度について伺いたいです。 | I would like to ask about the evaluation system. |
| 〜ればと思います | 希望・依頼の丁寧表現 | 教えていただければと思います。 | I would appreciate it if you could tell me. |
| 〜かどうか | 確認したい内容 | 研修制度があるかどうか教えてください。 | Please let me know whether there is a training system. |
| 〜に興味があります | 関心を伝える | キャリア制度に興味があります。 | I’m interested in the career system. |
| 〜を知ることができますか | 情報を求める | 具体的な業務内容を知ることができますか? | Could I know the specific job duties? |
🗣️会話①:逆質問の例①(Example Reverse Question 1)
👩🎓 アニータ:
御社では新入社員がどのようなプロジェクトに関わるのか、具体的に教えていただければと思います。
Could you please tell me specifically what kind of projects new employees are typically involved in?
👨🏫 面接官:
はい。まずはリサーチのサポート業務から入り、徐々にクライアント対応やインタビューの調整も任されます。
Yes. Initially, you’ll start by supporting research tasks, and gradually take on responsibilities like client communications and interview coordination.
🗣️会話②:逆質問の例②(Example Reverse Question 2)
👩🎓 アニータ:
御社の評価制度やフィードバックの仕組みについて伺いたいです。社員の成長をどのように支援されていますか?
I’d like to ask about your evaluation system and feedback process. How does the company support employee growth?
👨🏫 面接官:
四半期ごとに面談を行い、目標の進捗や今後の課題について上司と話し合う機会を設けています。個人の成長に合わせたキャリアパスも用意しています。
We hold quarterly meetings to discuss progress and goals with supervisors. We also provide career paths tailored to individual development.
