🧠 レッスン4:芸術を分析する 済

🧠 レッスン4:芸術を分析する

📘 語彙(ごい)

単語 ふりがな 意味 例文 英訳 仏訳
学者 がくしゃ scholar 彼は有名な学者です。

私は日本の
民俗文化の学者になりたい。

彼女は入れ墨の学者になりました。

He is a famous scholar.

I want to become a scholar of Japanese folk culture.

She became a tattoo scholar.

C’est un chercheur célèbre.
表現 ひょうげん expression この絵は感情を表現しています。

彼はダンサーなので、表現力が豊かだ。

この歌は、
寂しい気持ちを表現しています。

この燕(つばめ)の刺青(しせい)は純愛(じゅんあい)を表現しています。

This painting expresses emotions.

He’s a dancer, so he’s very expressive.

This swallows tattoo represent pure love.

Ce tableau exprime des émotions.
感情 かんじょう emotion 感情を言葉で表(あらわ)すのは難しいです。

彼女はすぐ感情的(てき)になって、物(もの)を投(な)げる。

彼は自分の感情を全然表現していない。

It’s hard to express emotions with words.

She gets emotional easily and throws things.

Il est difficile d’exprimer ses émotions avec des mots.
評価 ひょうか evaluation 先生の評価が高いです。

この映画はアマゾンの口コミ(くちこみ)で評価が高いです。

そのレストランは安いけど、評価が悪い。

The teacher is highly evaluated.

The movie has received positive reviews on Amazon.

Le professeur est bien évalué.
分析 ぶんせき analysis データを分析します。

彼の精神状態(せいしんじょうたい)を分析したら、うつ病だと分かった。

日本では、うつ病にかかる人が多い。

引っ越しをする前に、
次の住みたい街を分析しなければならない。

引っ越しをする前に、
隣の人がどんな人か分析しなければならない。

I analyze data.

After analyzing his mental state, it was found that he was suffering from depression.

J’analyse les données.

📗 文法(ぶんぽう)

文法 ふりがな 意味 例文 英訳 仏訳
~ようにする ~ようにする make an effort to 毎日運動するようにしています。

毎土曜日は絵を描くようにする。

毎日朝早く起きるようにします。

人から何か言われても、
怒らないようにする。

I try to exercise every day.

I try to paint every Saturday.

Even if someone says something to me, try not to get angry.

J’essaie de faire de l’exercice tous les jours.
~ようになる ~ようになる come to be able to 日本語が話せるようになりました。

夢の中で、
空を飛べるようになる。

28歳はちょっと遅いかもしれないけど、そろそろ運転をするようになります。
つまり、運転手デビューです。

I have become able to speak Japanese.

In my dreams, I will be able to fly in the sky.

28 may be a little late, but it’s about time I started driving.
In other words, it’s my debut as a driver.

Je suis devenu(e) capable de parler japonais.

🗣️ 会話(かいわ)

  • 👨‍🏫:ノエミさん、この作品をどう思いますか?
  • 👱‍♀️:感情がよく表現されていて、おもしろいと思います。
  • 👨‍🏫:そうですね。どんな感情を感じましたか?
  • 👱‍♀️:さびしさや悲しさを感じました。
  • 👨‍🏫:すばらしいですね。よく分析していますね。
  • 👱‍♀️:もっと上手に話せるようにしたいです。

英訳:

  • Teacher: Noemi, what do you think of this artwork?
  • Noemi: I think the emotions are well expressed and it’s interesting.
  • Teacher: I agree. What emotions did you feel?
  • Noemi: I felt loneliness and sadness.
  • Teacher: Wonderful. Your analysis is very good.
  • Noemi: I want to be able to speak better.

仏訳:

  • Professeur : Noemi, que penses-tu de cette œuvre ?
  • Noemi : Je trouve que les émotions sont bien exprimées, c’est intéressant.
  • Professeur : Je suis d’accord. Quelles émotions as-tu ressenties ?
  • Noemi : J’ai ressenti de la solitude et de la tristesse.
  • Professeur : Très bien. Ton analyse est excellente.
  • Noemi : Je veux pouvoir mieux parler.

❓ ノエミさんへの質問(れんしゅう)

  1. 最近、どんな作品を見ましたか?
    映画館に、パプリカを見に行きました。
    そうですか、「アキラ Akira」も絶対に見てください。
  2. 感情を言葉で表現するのは簡単ですか?
    私にとっては、フランス語で感情を表現することは簡単です。
  3. 日本語がもっと話せるように、どんなことをしていますか?
    日本語をもっと話せるようにシショウ先生と話している。